Обсуждено и принято
на заседании
педагогического совета школы
от 30.08. 2024 года, протокол № 1

Утверждаю
Директор МАОУ-СОШ № 20
_________ Л. Е. Дмитренко
Приказ от 30.08 .2024 г. № 01-14/76

ПОЛОЖЕНИЕ
о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
в МУНИЦИПАЛЬНОМ АВТОНОМНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ – СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ № 20
1. Общие положения
1.1. Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка

роста» (далее – Центр «Точка
роста»
создан
для реализации
основных и
дополнительных общеобразовательных Программ цифрового
и гуманитарного профилей.
1.2. Центр «Точка роста» является структурным подразделением
МАОУ- СОШ № 20 и не является отдельным юридическим лицом.
1.3. В своей деятельности Центр «Точка роста» руководствуется
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской
Федерации»,
другими
нормативными
документами
Министерства просвещения Российской Федерации, иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации и Краснодарского края,
программой развития Центров «Точка роста», планами работы,
утвержденными учредителем и настоящим Положением.
1.4. Центр
«Точка
роста»
подчиняется
директору
общеобразовательной организации.
2. Цели, задачи, функции Центра «Точка роста»
2.1. Основными целями Центра «Точка роста» являются:
2.1.1. Создание условий для внедрения на уровнях начального общего,

основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и
воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение
обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ
цифрового и гуманитарного профилей;
2.1.2. Обновление содержания и совершенствование методов обучения
предметных
областей
«Технология»,
«Основы
безопасности
жизнедеятельности» (далее – ОБЖ, ОБЗР).
2.2. Задачи Центра «Точка роста»:
2.2.1. Обновление
содержания
преподавания
основных
общеобразовательных программ по предметным областям «Технология» и
«ОБЖ (ОБЗР)» с использованием современного оборудования;
2.2.2. Реализация разноуровневых общеобразовательных программ
дополнительного образования цифрового и гуманитарного профилей;
2.2.3. Организация образовательной деятельности с использованием
1

сетевой формы реализации образовательных программ;
2.2.4. Создание целостной системы дополнительного образования в
центре, обеспеченной единством учебных и воспитательных требований,
преемственностью содержания основного и дополнительного образования, а
также единством методических подходов.
2.2.5. Формирование социальной культуры, проектной деятельности,
направленной не только на расширение познавательных интересов
обучающихся, но и на стимулирование активности, инициативы и
исследовательской деятельности обучающихся.
2.2.6. Совершенствование и обновление форм организации основного
и дополнительного образования с использованием соответствующих
современных технологий;
2.2.7. Организация системы внеурочной деятельности в каникулярный
период;
2.2.8. Информационное сопровождение деятельности Центра «Точка
роста», развитие медиаграмотности у обучающихся;
2.2.9. Организационно-содержательная
деятельность, участие в
мероприятиях муниципального, регионального и всероссийского уровней;
2.2.10. Развитие шахматного движения;
2.2.11. Обеспечение непрерывного повышения профессионального
мастерства педагогических кадров, включая повышение квалификации
педагогических работников, реализацию программ краткосрочных
обучающих
мероприятий
(семинаров,
вебинаров,
мастер-классов,
активностей профессиональных ассоциаций, обмена опытом и лучшими
практиками), в том числе с использованием дистанционных образовательных
технологий.
2.3. Выполняя
эти
задачи,
Центр
является
структурным
подразделением Учреждения, входит в состав региональной сети Центров
цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Краснодарского края и
функционирует как:
2.3.1. Образовательный
центр,
реализующей
основные
и
дополнительные
общеобразовательные
программы
цифрового
и
гуманитарного профилей; привлекая детей и их родителей (законных
представителей) к соответствующей деятельности в рамках реализации этих
программ;
2.3.2. Выполняет функцию общественного пространства для развития
общекультурных компетенций, цифрового и шахматного образования,
проектной и исследовательской деятельности, творческой реализации
обучающихся, педагогических работников, родительской общественности.
2.4. Центр сотрудничает с различными образовательными
организациями в форме сетевого взаимодействия;
2.5. Центр использует дистанционные формы образовательных программ.
3. Порядок управления Центром «Точка роста»
3.1. Создание и ликвидация Центра «Точка роста» производится
2

локальным актом Учреждения по согласованию с Учредителем.
3.2. Директор общеобразовательной организации, по согласованию с
Учредителем, назначает руководителя Центра «Точка роста». Размер оплаты
труда руководителя Центра
«Точка роста» определяется директором общеобразовательной организации в
пределах фонда оплаты труда.
3.3. Руководитель Центра «Точка роста» обязан:
- осуществлять оперативное управление Центром;
- согласовывать Программу развития, планы работ, отчеты, расходы Центра
«Точка роста» с директором общеобразовательной организации;
- представляет интересы Центра «Точка роста» по доверенности в
муниципальных, государственных органах региона, организациях для
реализации целей и задач Центра;
- отчитываться о результатах деятельности Центра «Точка роста»;
- выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством,
Уставом Учреждения, должностной инструкцией и настоящим положением.
3.4. Руководитель центра вправе:
3.4.1. Вносить предложения по подбору и расстановке кадров Центра
«Точка роста»;
3.4.2. Организовывать образовательную деятельность в соответствии
с целями и задачами Центра «Точка роста» и осуществляет контроль за ее
реализацией;
3.4.3. Осуществлять проведение мероприятий Центра «Точка роста»;
3.4.4. Выполнять
иные
обязательства,
предусмотренные
законодательством, Уставом образовательной организации, настоящим
Положением.
4. Показатели эффективности деятельности Центра.
4.1. Показателями эффективности деятельности Центра является:
4.1.1. Охват на обновленной материально-технической базе не менее

100% обучающихся образовательной организации, осваивающих основную
образовательную программу по предметным областям «Технология», «ОБЖ
(ОБЗР)»
4.1.2. Не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в
образовательной организации дополнительными общеобразовательными
программами цифрового и гуманитарного профилей во внеурочное время, в
том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого
партнерства;
4.1.3. Использование инфраструктуры Центра во внеурочное время как
общественного пространства для развития общекультурных компетенций и
цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной
деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов,
родительской общественности.
3